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胡开宝:积极构建中国特色大国外交话语

  每天都是这样,没能力却不甘心,最终变成啃老族。现在的你,和TA恩恩爱爱,每天黏在一起,上课TA会等你下课TA会接你,午饭你们一起吃晚饭之后还会一起散步,TA说未来怎么办你说不要考虑未来认真过好现在。不幸运的话,几个月后TA会觉得你在玩弄TA的感情而离开你,留下你独自一人空悲切反复问自己究竟哪里不对。幸运的话,你们一直谈到毕业,最后你会悔恨自己不够优秀没能去TA所在的城市读研或者工作,带着不舍和悔恨分手。

  七、教具准备:平行四边形教具,多媒体课件八、教学过程(师生互动)第一步:课堂引入(3`)1、复习提问:什么叫平行四边形?它和四边形有什么区别?2、观察与思考:展示生活中一些平行四边形的实际应用图片(国旗,显示器,门、纸张等),让学生想一想:这里面应用了平行四边形的什么性质?它们有什么特殊之处?(学生回答,教师评价)3、教具演示:三角形的中位线教学设计(二)教学目标知识技能:1、探索并掌握三角形中位线的概念、性质;2、会用三角形中位线的性质解决实际问题.过程方法:体会三角形中位线定理的证明方法,学习常用辅助线的作法.情感态度:渗透转化的思想方法,培养学生团结合作及勇于探索的精神.教学重点探索并发现三角形中位线的性质.教学难点三角形中位线性质的灵活应用.教学过程一、学生自学1、布置预习内容:课本P89-90,“三角形中位线性质”.2、自学提示(1)什么是三角形的中位线三角形的中位线与三角形的中线有什么异同?(2)三角形的中位线有什么性质?(3)你能证明三角形中位线性质定理吗?3、学生可能出现的猜测方法预设:(1)通过量一量的方法发现结论.(2)沿中位线折叠成矩形.三角形的中位线教学设计(一)教学目的1.使学生理解三角形中位线的概念,并掌握它的性质定理。2.使学生初步运用三角形的中位线定理进行求解与推理。3.通过对问题的探究和变式思维训练,培养学生分析问题和解决问题的能力以及思维的灵活性。

胡开宝:积极构建中国特色大国外交话语

作者:上交外院杨东东 来源:今日语言学 时间:2019-05-20  5月9日上午,上海交通大学外国语学院院长胡开宝教授、丁红卫教授一行来语言所交流访问,胡开宝教授作了“中国特色外交话语构建研究:内涵、方法与意义”专题报告。 中国社会科学院语言研究所副所长李爱军研究员、顾曰国研究员等专家和学生参加了此次报告会。

报告会由李爱军研究员主持。

李爱军教授主持  李爱军研究员介绍了语言所与交大外院的合作渊源和此次专题报告的嘉宾与主题。

她介绍双方在语音学研究领域陆续开展的合作,未来有机会在语料库翻译学、多模态语料库等更多领域开展合作。 此次报告,胡开宝教授根据国家社科基金重大项目“中国特色大国外交话语的构建、翻译与传播研究”的阶段性成果,分析中国外交话语研究现状,分享中国特色大国外交话语构建研究的主要内容和方法,并详细阐述中国特色大国外交话语构建研究的意义。

胡开宝报告  胡开宝教授认为中国特色外交话语构建研究是一个既能对接国际学术研究前沿,又能满足国家发展需求的方向。

该课题解决的问题是如何构建融通中外的中国特色大国外交话语,以便阐释并传播中国特色大国外交的理念和原则,增进国际社会对于中国特色大国外交思想的理解和认同,赢得国际社会对于中国特色大国外交战略和举措的支持,进一步助力中国特色大国外交,争取更多国际话语权,提升中国软实力,并从中国特色大国外交话语构建研究的内涵、方法、意义三个方面向在座的师生分享了中国特色外交话语构建研究采用的研究方法及理论创新成果。   首先,胡开宝教授认为国外政府、民众或媒体经常误读中国特色大国外交话语的核心概念或术语,主要原因是我们一些中国特色大国外交话语核心术语在构建、翻译与传播上不够到位。

他的研究团队通过构建国际新闻语料库,从实证的角度分析了“一带一路”“中国梦”“命运共同体”等核心概念在国外的传播效果,并认为中国特色大国外交话语要进入西方话语体系且保持原汁原味,需要融合本土概念的提升和西方概念的中国化。

  随后,胡开宝教授介绍了中国特色大国外交话语的内涵。 他认为实现中国特色大国外交而实施的话语行为及其相关文献,可以总称为中国特色大国外交话语。

而中国特色大国外交是我国十八大以来积极践行的外交理念,其核心是“和平发展、合作共赢”,根本目标是维护和巩固中国和平发展势头,推动建立更加公正合理的国际体系和国际秩序,维护国际公平正义,并从中国特色大国外交话语概念体系及其构建路径、语言特征、风格研究、话语策略研究、修辞研究、规范研究、形象研究等方面,分析了中国特色大国外交话语的内涵。

  之后,胡开宝教授介绍了中国特色外交话语构建的研究方法。 该课题通过采用跨学科研究方法、语料库方法、比较方法、定量研究方法、定性研究方法等,结合外交学相关理论、语料库语言学和批评话语分析理论,从多层次、多策略、多视角来构建中国特色大国外交话语体系。

  最后,胡开宝教授认为中国特色大国外交话语构建研究将丰富外交话语研究理论,确立外交话语构建研究的理论框架。 在研究过程中,采用的语料库对中西外交话语及其外交思想的差异进行比较研究,形成外交学的话语研究范式。 同时,采用的数字人文研究范式,将催生外交话语文本数据研究这一新的研究方向。

  在座师生也根据自己的研究方向与讲座主题,与胡开宝教授进行了热烈的互动。 顾曰国教授发言报告会现场。

  ”此项规定取消了非领导职务,给予基层公务员更多的发展机会,使得不想当将军的士兵也可以成为好士兵。  (二)增加不得录用为公务员的情形  本法第二十六条规定:“下列人员不得录用为公务员:  (一)因犯罪受过刑事处罚的;  (二)被开除中国共产党党籍的;  (三)被开除公职的;  (四)被依法列为失信联合惩戒对象的;  (五)有法律规定不得录用为公务员的其他情形的”。

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